| De: | RÉFÉRENTIEL D'ACTIVITÉS Décrit les situations de travail et les activités exercées, les métiers ou emplois visés., RÉFÉRENTIEL DE COMPÉTENCES, Identifie les compétences et les connaissances, y compris transversales, qui découlent du référentiel d'activités., RÉFÉRENTIEL D'ÉVALUATION, Définit les critères et les modalités d'évaluation des acquis, Les modalités d'évaluation des trois blocs de compétences sont détaillées à la suite de ce tableau |
| Objet: | réaliser le bilan post-compétitions., (*) Définition de l'entraînement à visée de performance sportive, L'entraînement à visée de performance sportive a comme objectif la montée en compétences de sportifs ou de groupes de sportifs d'une discipline par des actions hyper-personnalisées :, - s'inscrivant dans une approche systémique et dans un cadre collectif ;, - visant l'optimisation des performances sportives en vue d'obtenir les meilleurs résultats dans un cadre incertain, très évolutif (compétitions nationales ou internationales) et très exigeant., Ce type d'entraînement nécessite un niveau d'expertise élevé de la discipline concernée et une veille continue |
