| Objet: | la réponse à un projet sur les plans esthétiques, techniques, économiques et environnementaux. Elle peut présenter des solutions alternatives au cahier initial des charges. Elle sait réaliser des calculs de vérification thermique, acoustique…, sait réaliser des schémas et des plans, à la main et par des moyens informatiques (BIM). Elle sait estimer et quantifier une prestation selon les règles de l'art et dans les conditions d'hygiène et de sécurité C11.1 Réaliser tout ou partie du dossier d'exécution., Les phases sont identifiées., Les tâches sont définies., Les modes opératoires sont définis en intégrant une démarche environnementale., La durée des opérations est évaluée., L'enclenchement des phases et des tâches est réalisé., Les sous-traitants sont identifiés., Les interfaces avec les autres corps d'état sont prises en compte., Les procédures qualité sont établies., Les calepinages sont établis., Les bons de commande sont rédigés., Les documents qualité sont établis., Le plan d'installation de chantier est établi ou pris en compte., La gestion des déchets est organisée C11.2 Déterminer les ressources, planifier le chantier et préparer les approvisionnements., Les ressources en main d'œuvre, en matériels et en matériaux sont déterminées., Le planning est établi en lien avec le planning TCE et les autres intervenants., Les approvisionnements du chantier sont programmés C11.3 Mettre en œuvre les formalités administratives d'ouverture de chantier., Les autorisations et demandes d'ouverture de chantier sont déposées (DICT, occupation de voirie…)., La visite d'inspection commune est effectuée C14.1 Élaborer une stratégie de communication orale :, • identifier les informations utiles à transmettre ;, • proposer et choisir des actions et moyens de communication orale, y compris en anglais., Les objectifs de la communication sont définis., Les outils et méthodes de communication orale sont adaptés., Le vocabulaire technique est précis., Le registre est adapté au contexte et au destinataire., Le discours est intelligible, cohérent, structuré, y compris en anglais C14.2 S'exprimer et argumenter avec précision à l'oral C14.3 Élaborer une stratégie de communication écrite :, • identifier les informations utiles à transmettre ;, • proposer et choisir des actions et moyens de communication écrite, y compris en anglais., Les objectifs de la communication sont définis., La stratégie de communication est établie., Le vocabulaire technique est précis., Le registre est adapté au contexte et au destinataire., L'écrit est cohérent, structuré et exploitable (texte, illustrations …)., Les documents produits sont présentables et valorisent l'entreprise., Des documents écrits sont rédigés en anglais C14.4 S'exprimer et argumenter avec précision à l'écrit C14.5 Élaborer, rédiger et mettre en forme :, • Des notes de synthèse ;, • Des rapports d'incidents ; procès-verbaux, rapports de visite ;, • Des rapports argumentés, des diagnostics ;, • Des comptes rendus de réunion ;, • Des demandes ou offres de prix, bons de commande …, • Un cahier des charges |
