23 Avril 2015

inspecteur d'académie-inspecteur pédagogique régional hors classe

délégué académique au numérique (Dan) de l'académie d'Aix-Marseille

ou mis à disposition dans des établissements scolaires ou des fondations gestionnaires d'établissements éducatifs étrangers

L'enseignant en mobilité dans un établissement scolaire étranger par le biais de la convention bilatérale, pourra aussi intervenir, après accord entre l'enseignant, l'académie et l'établissement d'accueil, dans d'autres structures locales (faculté de pédagogie, Alliance française, etc.)

notamment les délégués académiques aux relations européennes et internationales et à la coopération (Dareic) et leurs relais

ou mis à disposition dans des établissements scolaires ou des fondations gestionnaires d'établissements éducatifs étrangers

3 - Conditions de participation au programme Modalités de participation

Pour bénéficier pleinement de leur séjour, les candidats posséderont le niveau de compétence B2 (Cadre européen commun de référence pour les langues) dans la langue du pays d'accueil et/ou dans l'une des huit langues étrangères les plus enseignées en France (allemand, anglais, arabe, chinois, espagnol, italien, portugais, russe)

À leur retour, les enseignants seront réaffectés, dans leur académie d'origine pour les personnels du second degré, ou dans leur département d'origine pour les personnels du premier degré

Afin que votre académie tire pleinement profit de cette mobilité, vous veillerez particulièrement à ce que les personnels puissent, à leur retour, faire bénéficier la communauté éducative des acquis de cette immersion en facilitant leur réinvestissement et leur participation efficace à l'évolution et à l'ouverture européenne et internationale du système éducatif

Les enseignants établiront un rapport détaillé sur leurs activités

devra être accompagné d'un rapport établi par le chef d'établissement d'accueil qui portera sur le contenu des actions auxquelles ils ont participé. Ces documents seront pris en compte lors de l'inspection ultérieure de l'enseignant à son retour en France et, le cas échéant, dans un dossier de validation des acquis de l'expérience (VAE) que l'enseignant choisirait de présenter. En outre, ils permettront de valoriser le parcours de carrière des enseignants

Modalités de recueil et de traitement des candidatures

Je vous demande de veiller à la communication de ce programme sur vos sites Internet académiques qui comprendront une rubrique d'information, les modalités de sa mise en œuvre, les formulaires de candidature et les calendriers des opérations

ou mis à disposition dans des établissements scolaires ou des fondations gestionnaires d'établissements éducatifs étrangers

3 - Conditions de participation au programme Modalités de participation

À l'issue de l'examen des dossiers qui comporteront notamment les avis des chefs d'établissement, des IEN de circonscription ou des corps d'inspection du second degré, vous organiserez des entretiens – précédés

de besoin d'une présélection sur dossier par les Dareic – avec les enseignants intéressés afin de valider leurs projets. Ces entretiens pourront inclure une vérification des compétences linguistiques déclarées par les postulants et dont les modalités (test, présentation d'attestation de niveau de compétence en langues, etc.) seront fixées par chaque académie

sous-préfet hors classe, secrétaire général pour les affaires régionales auprès du préfet de Mayotte

membre titulaire du conseil d'administration de la société immobilière de Mayotte (SIM)

représentant du ministère des outre-mer

direction de l'habitat, de l'urbanisme et des paysages

membre suppléante au conseil d'administration de l'Agence nationale pour la rénovation urbaine

au titre des représentants de l'Etat

représentante du ministre chargé du logement

dans le corps des ingénieurs des mines

admis à faire valoir ses droits à la retraite

ingénieur général des mines

ingénieur général des ponts, des eaux et des forêts

directeur régional de l'alimentation, de l'agriculture et de la forêt de la région Auvergne

à faire valoir ses droits à une pension de retraite

inspectrice de la santé publique vétérinaire, affectée à la direction régionale de l'alimentation, de l'agriculture et de la forêt de Nord - Pas-de-Calais

à faire valoir ses droits à une pension de retraite

ingénieur en chef des ponts, des eaux et des forêts

à faire valoir ses droits à une pension de retraite

ingénieur général des ponts, des eaux et des forêts de classe normale

sur la liste d'aptitude

directeur départemental des services d'incendie et de secours de 5e catégorie les officiers de sapeurs-pompiers professionnels figurant ci-dessus ainsi que ceux

sur la liste d'aptitude

directeur départemental des services d'incendie et de secours de 5e catégorie les officiers de sapeurs-pompiers professionnels figurant ci-dessus ainsi que ceux

sur la liste d'aptitude